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职业教育教研竞聘演讲词 一、个人主要工作经历: 　　我19岁(68年7月)高中毕业，做了一名私人教师。他于70年11月考入赣安师范学校，71年底毕业。72年3月，他被正式调到加南第一中学，分两个班教中文，并担任班主任。82年10月，他被转到一所职业高中，并担任了一名语文班主任。1985年3月，他被提升为教研室主任。1989年3月，他被调到加南县教育委员会督学办公室。1993年5月，他被调到松原教育学院。在职业教育中担任教学和研究工作。 　　我的教育背景:从79岁到83岁，我在白城地区教育学院函授学习中文，83年大学毕业。1994年至1997年，他转学到东北师范大学中国语言文学函授部工作。他于1997年4月大学毕业。 　　二、主要性能 　　(1)教师培训:自1993年以来，我为各级各类培训班讲授了14门课程，共计680学时。具体课程包括“现代汉语”、“中学语文教学法”、“外国文学”、“古代汉语”、“中国现当代文学”、“小学思维发展心理学”、“职业技术教育心理学”、“幼儿教育心理学”、“写作与纠错”、“应用文写作训练”、“创新教育”、“学习策略”、“科技讲座”等。 　　(2)科学研究:承担两个国家级和两个省级研究项目。 　　1、国家教委“九五”工程:2001年完成的区域职业技术教育发展规划案例研究1+2、面向21世纪小学生劳动技能、素质及相应实施对策研究。课题(国家研究)3、省