2019_2020学年高中历史第7单元1861年俄国奴隶制改革第2课农奴制改革的主要内容课件新人教版选修1.pptVIP

第2课　农奴制改革的主要内容 俄国杰出的民主主义革命思想家和文学家代表之一赫尔岑在伦敦出版的《钟声》杂志的办刊宗旨中声称：“你们悲惨的工作不会这样消亡，看星星之火即将燃成熊熊烈焰……” 情景导入 俄国“首先的、必要的、刻不容缓的步骤”是“把农民从地主的压迫下解放出来！把纳税者从严刑毒打中解放出来！” 19世纪中叶，农奴制的存在成为燃起反抗烈焰的根源。要求自由、反抗压迫的呼声传遍俄国的大街小巷，敲响了农奴制的丧钟，统治者已不能照旧统治下去了，改革势在必行。 请思考：为什么俄国波澜壮阔的斗争没有汇成一股强大的革命洪流，彻底摧毁整个封建统治？为什么俄国最终出现了由掌握国家政权的地主阶级自上而下推行的改革？ 【学习目标】 ●课程标准：概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 ●重点难点：1.俄国选择改革方式变革社会的原因。 2．“二一九法令”的内容。 3．“二一九法令”的历史进步性和局限性。 预习提示 1．背景：俄国国内外形势严峻，国内局势动荡不安，国际地位下降。 2．目的：化解矛盾，巩固统治，增强国力。 改革的酝酿 3．表现 (1)历史基础：19世纪以来，俄国统治者意识到__________的弊端。 (2)思想基础：借助报纸舆论力量化解来自____________的阻力。 (3)组织基础 ①成立秘密委员会，讨论解放农奴问题。 ②把秘密委员会更名为_____________