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- 2020-04-13 发布于湖北
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Unit6 Topic3 SectionB参考教案
Ⅰ. Material analysis
本节课建议用 1 课时上完。主要活动为 Section B 的 1a 和 2a。
本课通过 Kangkang 和 Michael 谈论一起后果严重的交通事故,进而继续讨论交
通安全方面的话题,从而了解基本的交通规则,通过 2a, 2b 和 3b 的学习活动,
继续深入学习 if 引导的条件状语从句的用法。培养学生遵守交通规则,树立安
全意识。
Ⅱ. Teaching aims
Knowledge aims:
1. 学生能用英语简单地表述交通规则。
2. 学生能掌握条件状语从句的用法。
3. 学生能通过单词的重读判断句子表意的重点。
Skill aims :
1. 能听懂有关交通规则和交通安全的材料, 并从中获取信息来补全短文或对话。
2. 能简单地用英语表达交通规则。
3. 能理解有关交通规则和交通安全等方面的叙述,并从中获取需要的信息。
4. 能用英语制定简单的交通规则。
Emotional aims:
学会遵守交通规则,
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