聪明的小高斯4.pptVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 11页
2020-04-13 发布于河南
举报
版权申诉

聪明的小高斯4.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

* 1、通过8岁的小高斯只用了很短的时间就能计算出一道复杂的数学题的正确得数的故事，我们要从小养成细心观察，善于思考的良好习惯。 2、通过学习，今后我要尝试用不同的方法解决同一问题。 1、自由读文，画出文中的角色。 2、分角色朗读，男生读老师的话，女生读小高斯的话，老师读旁白，要读出人物当时的心情。 1、小组内分角色朗读3－8自然段中小高斯与老师的对话，然后画出表示老师态度的词语，说一说面对老师态度的变化，高斯是怎样做的，你认为小高斯是一个什么样的孩子？ 2、画出小高斯计算经过的句段，说一说小高斯的算法和其它人有什么不一样，在他身上有哪些值得我们学习的好品质？老师小高斯不耐烦敏捷地检查，高声说到大吃一惊 8岁的孩子用了很短的时间算出了正确得数。怀疑说出计算方法震惊第一次算出了不同的算法惊喜砌砖工人的儿子我不是按1、2、3的次序一个一个往上加的。老师，你看，一头一尾两个数的和都是一样的：1加100是101，2加99是101，3加98是101……把一前一后的两个数相加，一共有50个101，101乘以50得5050。 1+2+3+……+98+99+100= 101 101 101 50个101 50×101=5050 5050 细心观察善于思考在你生活或学习中，有没有用不同的方法解决同一个问题的例子？说给大家听听。 1、通过8岁的小高斯只用了很短的时间就能计算出一道复杂的数学题的正确得数的故事，我们要从小养成细心观察，善于思考的良好习惯。 2、通过学习，今后我要尝试用不同的方法解决同一问题。 *