全面幼儿园谈话活动.pptVIP

幼儿园语言教育谈话活动目标：大班 1.能主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容，并从中获取有用的信息。 2.能主动地用普通话与同伴交流，态度自然大方。 3.能围绕话题谈话，会用轮流的方式交谈，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受 4.逐步学会用修补的方法延续谈话，进一步提高语言交往水平 最新课件 * 三、幼儿谈话能力的培养 1 培养幼儿谈话能力的内容 谈话是以对话形式进行的言语交往，即以提出问题及回答问题的方式，发展幼儿的对话能力。 其核心要求是培养幼儿能按照问题进行正确回答。 通过谈话发展幼儿的言语，一般有两种形式，一种是日常生活中的谈话，一种是有目的、有组织的谈话活动。 最新课件 * 2 谈话活动的性质 作为教育活动的谈话是以一定的主题或题目为目的的特殊对话。 幼儿园经常进行的谈话活动，主要是运用回忆性和概括性的谈话。 3 谈话活动的作用 1）巩固幼儿所获得的知识和经验 2）发展幼儿的思维和口语表达能力 最新课件 * 4 谈话活动内容的确定 1）谈话活动的题目应主要根据科学教育和品德教育的内容来确定。 2）谈话活动所涉及的内容范围应该是幼儿生活经验之内的，具备的知识应该是比较丰富的。 最新课件 * 5 指导谈话活动的方法 1）提问 提问是组织集体谈话活动的基本方法。教师应