与家长打交道知识讲解.docVIP

与家长打交道 在班主任的人际关系中，家长是一个重要的群体，我们与家长和谐相处的目的是形成教育合力。那么，如何和家长打交道才能形成表育的合力，从而帮助孩子顺利成长? 客观地说，多数家长是通情达理、容易相处的。按照人之常情人家的孩子在我们班里，谁不是望子或龙心切?谁不希望自己的孩子被老师关注，被老师喜欢，被老师照顾?所以，家长都有与老师搞好关系的愿望。从这个角度来说，是家长有求于班主任，因此家长与我们相处时，能够拾予我们足够的尊重和配合。 面对家长，我们立该尊重，以礼相待并且以诚相待：对所家长一视同仁，不要太势利，不要因为职业、地位等不同而亲疏有别避免漠、高傲，避免僎硬、武断、专横地与家长打交道。对于年轻班主任们来说，学生家长大多都比自己年长一些，就更要尊重、有礼。加强彼此之间的沟通与理解，相互配合，共同促进学生的健康成长。在与家长的实际交往中，让我们苦恼的其实只是与个别“问题家长”不好相处，比如无理刀蛮的、不寶任的、素囔低下的、对孩子过于娇慣游爱的，等等。对于这些“个别家长，用怎的相处之道来形成教育合力呢？ 家长刁蛮，一是因为文化素质低，思维简单，言语粗鲁；二是因为思想境界低，不明事理，遇事自私，只考虑自己利益。教师如何面对刁蛮家长的问题，其实是知识分子如何与低素质人群打交道的问题。 一、要注意加强学习和修养。 教师在与家长打交道时绝不要做违法违规违常理的事,以免长创造“刁蛮”的机