2020年高考政治(江苏专用)一轮复习精品课件:课时1 古典经济学巨匠的理论遗产(选修2).pptVIP

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  • 2020-04-13 发布于安徽
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2020年高考政治(江苏专用)一轮复习精品课件:课时1 古典经济学巨匠的理论遗产(选修2).ppt

透析核心·互动探究 理清脉络·循纲忆知 精编好题·检测提能 课时1 古典经济学巨匠的理论遗产 最新考纲 1.斯密的劳动价值论和收入分配理论。2.斯密关于市场作用与自由放任的基本观点。3.斯密的自由贸易与绝对成本学说。4.李嘉图的劳动价值论和收入分配理论。5.李嘉图的自由贸易与比较成本学说。 使用价值 二元 资产阶级 二元 市场范围 政府 优势产品 劣势产品 使用价值 生产该产商品 雇佣工人 “相对工资” 干预 自由 廉价 资本主义 相对低 核心考点一 斯密的理论贡献和政策主张 [考 点 梳 理] 斯密政策主张的内容及评价 (1)自由放任与“看不见的手” ①内容 a.国民财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高,其主要途径是分工。另一重要途径是提高资本的利用效率。认为扩大市场范围,充分发挥市场的作用,自由放任,才能更好地实现国民财富的增长。 b.从自然秩序思想出发,认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。人们都在追求自身的利益,社会利益是如何得到的呢?斯密认为,有一只“看不见的手”在发挥作用。这只“看不见的手”就是市场;这只“看不见的手”发挥作用的机制,是自由竞争。 c.从其生活的时代背景出发,极力主张限制政府的作用。 ②评价 科学性:斯密认识到了商品生产者为了把商品卖掉以实现其赚钱的目的,会把他掌握的资源投到商品供不应求、价格高的部门中去;认识到了市场在社会资

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