学前心理学第一节　个性形成的开始.pptxVIP

幼儿心理学 第十一章　 学前儿童个性的发展 第一节 个性形成的开始 什什什么是个性？ 个性：一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特结合。 个性 气质 性格 能力 个性倾向性 个性心理特征 人生观 个性动力系统 个性调控系统（自我意识） 兴趣 需要 个性的特点 个性的独特性 个性的稳定性 个性的整体性 个性的社会性 个性的独特性 个性的整体性 是说一个人的个性体现在他心理的各个方面。 比如：一个不安于现状，爱动脑筋，不愿跟在别人后面走，而希望和别人有所不同；一个脾气暴躁的人，则表现出来动作快、吃饭快，做事鲁莽的特点。 个性的稳定性 个人的偶然的行为不能代表他真正的个性，只有比较稳定的、在行为中经常表现出来的心理倾向和心理特征才能代表一个人的个性。 个性的社会性 人的本质是一切社会关系的总和。 在人的个性形成、发展中，人的个性的本质方面是由人的社会关系决定的，如个性中的最高层次人生观、价值观。比较典型的例子就是不同国家、不同民族的人的个性有比较明显的特点。 幼儿个性的形成 一、2岁，个性萌芽 二、3-6岁：个性开始形成 随着幼儿进入幼儿园，除了家庭和生物因素之外， 结合社会性等因素 三、幼儿个性发展对人生发展的意义 良好的个性，为儿童的健康成长奠定基础。 总 结 一、个性的定义 二、个性的结构 三、个性的特点 四、个性的形成阶段 谢谢欣赏！