“管理信息系统”课程解析.pptVIP

“管理信息系统”课程解析 ;报告内容;一、课程定位;管理信息系统（MIS 2011）;教学安排;信息管理的本质;课程设计挑战;毕业生的工作环境发生了巨大变化(引自IS 2009);信息系统＝IT驱动的业务开发　(引自IS 2002);信息系统专业人员必须具有分析和批判性思维的能力(引自IS 2002);基本理念;学习目标;学习成果;二、国外IS 2009 中 MIS 课程的主要内容(以及MIS的学科定位）;学习目标 (1-7);学习目标（8-14）;主要模块(1-8);主要模块(9-12);特点;MIS学术研究的学科定位;管理信息系统学科的核心属性(Benbasat和Zmud，2003);信息管理学科的五大核心领域;信息管理五大核心领域的演进趋势;三、MIS　2011与MIS　2005的差异;MIS01 信息系统基础概念;主要内容;主要调整一（理念）：视角;例如，原MIS（2005）的MIS 05 模块 “组织中的信息系统种类” ;主要调整二（理念）：能力;例如，原MIS（2005）的MIS 04 模块“管理信息系统的理论基础” ;主要调整三（具体内容取舍）;主要调整四（新增内容）;模块级对比;四、MIS（2011）课程解析;主要内容（四个方面）;MIS 01基础概念;MIS 02 信息系统与组织的关系;MIS 03计算机硬件、软件、与网络;MIS 04数据挖掘与商务智能;