LA-PACDF：一种新的基于同伴互评的认知诊断模型.pdfVIP

第十五届全国普适计算学术会议(PCC 2019) 1) 1)* 2) 潘轶功 孙广中 谢幸 报告人：潘轶功1) 1)(中国科学技术大学计算机科学与技术学院, 安徽省230026) 2)(微软亚洲研究院, 北京市100080) ▪ 引言 ▪ 相关工作 ▪ 模型 ▪ 实验 ▪ 结论 2 ▪ 智慧教育是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技 术来促进教育改革与发展的过程 ▪ 第四次工业革命，人工智能、云计算、大数据等信息技术引发新一轮教育改革，推动人类 教育向智慧教育阶段转型 ▪ 我国教育发展面临的困难： ▪ 实现大规模个性化教育 ▪ 精细化教育管理 ▪ 高水平教育均衡 ▪ 智能信息技术与教育教学的深度融合 ： ▪ 打破上述教育发展的瓶颈 ▪ 推