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九年级历史导学案
第一课《俄国十月革命》
一、学习目标：
1、了解俄国十月革命发生的原因，经过和历史意义。
2、懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，掌握历史发展的客观规律，培养学生形成科学的社会主义观。
3、学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。
学习重点：俄国十月革命发生的历史原因及历史意义。
学习难点：如何理解二月革命后出现的两个政权并存的局面。
二、自主预习：
1、阅读教材P2内容，概括出十月革命爆发的原因（对比两个政权）
2、在教材上标出俄国十月革命的开始时间、地点、领导人、第一个苏维埃政权。
3、分条记住苏维埃政府巩固政权所采取的措施。
4、能结合俄国十月革命的原因及结果，理解分析俄国十月革命的历史意义。
三、合作探究
1、自己在预习中还有什么问题，提出来小组成员共同探讨；
2、各小组合作提出自己的问题；
3、合作学习，问题探究：
（1）、如何认识资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权的性质及在当时所起的历史作用？
（2）、俄国与中国无产阶级革命的道路的方式有何不同？什么原因导致不同？
（3）、为何说俄国十月革命是人类历史第一次获得胜利的社会主义革命？什么是社会主义革命？
四、拓展延伸
苏俄（1922年后称苏联）作为世界上第一个社会主义国家曾强大辉煌，但现在却已不复存在，而我们中国一个后来崛起的社会主义国家却愈发强大，显示出强大的生命力，由此你有何感想。
五、本课小结：
总结本课知识要点：
六、当堂反思：
谈一谈学完本课之后的收获和问题：
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