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- 2020-04-14 发布于河南
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鄂教版语文第十册(五年级下)整册备课
一、课程的基本理念
(一)全面提高学生的语文素养。
〔二)正确把握语文教育的特点。
(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
(四)努力建设开放而有活力的语文课程。
二、新课标对本年段的教学要求
(一)识字与写字
1.有较强的独立识字能力,要求学会240个字。
2.养成一定书写习惯,在书写中体会汉字的优美。
(二)阅读
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.养成默读习惯。
3.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。
(三)口语交际
本册安排了4次,以话题为纽带,把交际双方紧密地联系到一起,有“有意思的地名”,“我喜欢的书中人物”,“感动我们的人和事”,“请帮帮我”等。
1.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见, 2.表达要有条理,语气、语调适当。
3.在交际中注意语言美。
(四)习作
“习作”在本册教科书中安排了8次,主题分别是“我喜欢的季节”,“我开的小店”,“饭桌上的故事”,“看图作文”,“给老师‘画像’”,“难忘的礼物”,“我的研究报告”和“我成功了”体裁和题材多样化既增添了学生习作训练的丰富性、新鲜感,又能使学生品尝到多种习作成功的幸福感,激发学生的习作欲望。
1.留心观察周围事物,珍视个人的独特感受,积累习作素材。2.作文内容具体,感情真实。3.学会修改习作,并主动与他人交换修改。
(五)
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