教师专业发展评监宣导手册五王国小.pptxVIP

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臺南市成英育才計畫;壹、依據;3;成立「臺南市國民中小學提升英語文教學成效委員會」 委員會組織架構 (手冊P.18) 委員會各組工作任務;組 別;7;100年—理念宣導與資源整合 101年—師資強化與教材研發 102年—專業實踐與專業精進 103年—文化紮根與永續發展;提昇英語文能力,進而涵養英語文學習興趣。 強化英語師資與落實師訓課程,提升教師專業素養。 建構英語資源網絡,提供老師和學生展現及分享的舞臺。 整合英語教學資源,降低城鄉資源落差。 改善教學環境,提高教學品質。;由計畫???動小組,不定期至各校訪視,瞭解各校辦理成效,並列入是否繼續補助之重要參考。 各校實施英語教學之現況,列入統合視導工作項目之一,辦理績優者從優敍獎,辦理績效不良者,則應追踨輔導。 定期由各校填報執行成果至教學資源中心彙整,進行成效統計、分析與評鑑,並作為本市推動英語教育改進方向依據。;子計畫一 充實英語教學設備計畫; 子計畫二 提升學生英語學習成效計畫- 永華行政區 ; 子計畫二 提升學生英語學習成效計畫 -民治行政區;14;15;組織成員及工作職掌:詳見手冊P.36 ;職稱;預期成效: 一、配合精進計畫辦理全市國中小英語教師(含英語專長替代役男) 英語教學進修研習辦理國中英語教師專業成長研習,使教師專 業得以提昇。 二、本市國中小英語教師參加英語能力檢測人數增加,並聘請通過 檢測之教師作心得分享。 三、鼓勵本市所屬偏遠地區國小現職編制內合格且擔任3至6年級英 語教師至英語文系國家在職進修。 四、完成教育部要求之各項英語教學成效調查表單,統計出相關績 效指標之達成率。 五、建置本市英語教學資源網站,統整各項學習資源,並整合全市 英語教學之人力及物力資源方便進行分享。 六、完成本市學校進行國際交流成果掛載或連結(含與「英語文系 國家」或「非英語文系但母語非華語國家」之交流。 ;教師通過英檢補助原則;*各校需配合事項:詳見手冊P.40;校本提升英語教學成效計畫-1;校本提升英語教學成效計畫-2;校本提升英語教學成效計畫-3;校本提升英語教學成效計畫-4;25;26;讓我們一起互勉之~~; 報告完畢! 謝謝大家~;Q A

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