公开课《认识钟表》教学设计.docVIP

《认识钟表》教学设计 望谟二小：汤佳英 教学目标 知识 初步认识钟表，知道钟面上有时针、分针、12个数，能认识和区分分针和时针。 学会看整时，掌握两种表示时间的方法。 通过拨表、观察等实践活动，让学生体验数学与日常生活的密切联系。 3．培养学生建立时间观念，从小养成珍惜时间、遵守时间的生活和学习习惯。 教学重、难点 重点：掌握看整时的方法；会用两种表示法表示整时。 难点：使学生初步建立时间观念。 教学准备：钟表模型 多媒体课件 教学过程： 创设情境，激发学习兴趣 过渡：同学们，今天有一个小朋友要到我们的课堂上来，看看同学们学习认不认真。你们想知道他是谁吗？同学们都知道懒洋洋很懒，上