16.3二次根式的加减第一课时.pptVIP

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  • 2020-04-14 发布于四川
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二次根式计算、化简的结果符合什么要求? (1)被开方数不含分母; (2)被开方数中不含能开得尽 方的因数或因式. (3)分母不含根号; 下列根式中,哪些是最简二次根式? 练习 √ × × × × √ √ × 问题: 现有一块长7.5dm、宽5dm的木板,能否采用如图的方式,在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板? 7.5dm 5dm 问题1:面积是8 dm2和18 dm2的正方形木板的边长分别是多少?还能化简吗? 情境引入 现有一块长为7.5 dm、宽为5 dm的木板,能否采用如教材图16.3-1的方式,在这块木板上截出两个面积分别是8 dm2和18 dm2 的正方形木板? 问题2:从长方形木板上截取两个正方形木板,长 方形木板够宽吗?你是如何得出答案的? 木板够宽 情境引入 现有一块长为7.5 dm、宽为5 dm的木板,能否采用如教教材图16.3-1的方式,在这块木板上截出两个面积分别是8 dm2和18 dm2 的正方形木板? 问题3:从长方形木板上截取两个正方形木板, 长方形木板够长吗?你是如何得出答案的? 木板够长 情境引入 现有一块长为7.5 dm、宽为5 dm的木板,能否采用如教材图16.3-1的方式,在这块木

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