五年级数学(下)二单元练习题(正式).docVIP

五年级数学(下)二单元练习题(正式).doc

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…○…… …○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线……○… 镇(乡) 镇(乡) 学校 班级   考号 姓名 …○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○… 五年级数学下第二单元 第 =2* 1 3页,共 =2* numpages 2 4页 五年级数学下第二单元 第 =2* page 2 4页,共 =2* numpages 2 4页 五年级数学下第二单元 第 =2* 1 1页,共 =2* numpages 2 4页 五年级数学下第二单元 第= 2* page 1 2页,共 =2* numpages 2 4页 五年级下期数学 第二单元 分数 一、我会填。 1. EQ \F(3,5) 吨表示把(?? ??)平均分成(???)份,表示其中的(????)份;也可以表示把(? ??)平均分成(????)份,表示其中的(????)份。 2.的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的假分数。 3.在括号里填适当的最简分数。 45分=( )时 65cm=( )m 520克=( )千克 8个月=( )年 4.(  )÷(  )= EQ \F(1,9) =21÷(   )=( )(保留两位小数) 5.分数单位是的最大真分数是(    ),最小假分数是( ). 6.在下面每组数的( )写上最大公因数,在〔 〕 写上最小公倍数。 ①3和4( )〔 〕 ②8和16( )〔 〕 ③24和18( )〔 〕 ④39和26( )〔 〕 7.在下面“○”里填上“>”或“<”。 EQ \F(1,5) ○ EQ \F(4,5) EQ \F(3,7) ○ EQ \F(12,21) 8 ○ EQ \F(18,2) EQ \F(7,12) ○ EQ \F(17,24) EQ \F(5,13) ○ EQ \F(9,26) EQ \F(3,4) dm○ EQ \F(3,4) m 8.把一根长3米的铁丝平均截成5段,每段占全长的 EQ \F(( ),( )) ,每段长 EQ \F(( ),( )) 米。 9. EQ \F(7,8) 里面有( )个 EQ \F(1,8) ,5个 EQ \F(1,6) 是 EQ \F(( ),( )) 。  10.某班有男生15人,女生20人。男生是女生的 EQ \F(( ),( )) ,女生是男生的 EQ \F(( ),( )) , 男生占全班人数的 EQ \F(( ),( )) 。 11.如果A数=2×3×5,B数=2×3×7,那么A数和B数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 12. EQ \F(3,4) 的分数单位是(? ),如果 EQ \F(1,8) 用做它的分数单位,那么原分数变成(?? )。 二、数学小法官(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.分母是10的所有最简真分数的和是2。 ( ) 2.分数单位是 EQ \F(1,7) 的分数有7个。 ( ) 3.分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) 4.1吨铁的 EQ \F(2,3) 和2吨棉花的 EQ \F(1,3) 一样重。 ( ) 5.的分子加上10,要使分数的大小不变,分母要加上18。

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