关于高中数学选修教材4-1-4-4教材分析.docVIP

PAGE PAGE 1 关于高中数学选修教材4-1，4-4教材分析 一、宏观上对教学内容的定位 1. 选修系列4课程的作用 课标描述系列4所涉及的内容都是基础性的数学内容，对于系列4的学习，应提倡多样化的学习方式，可以是教师讲授，也可以是在教师指导下学生的自主探索和合作交流，还应鼓励学生独立阅读、写专题总结报告等，力求使学生切身体会“做数学”是学好数学的有效途径，独立思考是“做数学”的基础。” 2. 高考知识点要求 二、教学方法上的一些体会和感受 (一)、关于4-1《几何证明选讲》的一点教学体会 首要任务：应该是培养学生的逻辑推理能力. 教学重点：概念与性质之间的逻辑关系的探究. 知