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学资学习网关于头脑风暴法的第二个阶段做法不正确的是对那些提出荒谬想法的人进行批评教育挑出需要保留的想法并剔除那些无用的想法仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号继续工作合理处理剩下的想法关于头脑风暴法说法不正确的是头脑风暴法是一种创造性的思维方法在头脑风暴法中不切实际的想法是坚决不允许的头脑风暴法是一种培养创造力的方法头脑风暴法既可以应用于团队也可应用于个人在王总主持的一次会议上为解决一个问题他建议大家提出各种各样的想法想法越多越好王总的这个建议体现了头脑风暴法的的特点排除评论性批判暂不评
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1:关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是( A )。
(A)对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
(B)挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法
(C)仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
(D)继续工作,合理处理剩下的想法
2:关于头脑风暴法,说法不正确的是( B )。
(A)头脑风暴法是一种创造性的思维方法
(B)在头脑风暴法中不切实际的想法是坚决不允许的
(C)头脑风暴法是
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