《高山流水志家国》教学设计.pdfVIP

威海市课程资源 参 赛 课 例 教 学 设 计 《高山流水志家国》 人音版《音乐鉴赏》第十四单元第二十四节 执教者：乳山市第一中学 王翠娜 《高山流水志家国》 【执教教师】乳山市第一中学 王翠娜 【使用教材】人音版音乐鉴赏第十四单元第二十四节 【教学对象】高中一年级 【教学课时】一 课 时 【教学设计理念】古琴曲淡泊、优雅、深邃，对于中学生来说，可能会感 到 “平淡无味”，由此，结合新课程标准的教学理念及学生的实际情况， 在教学过程中渗透多元文化，激发学生对我国民族音乐产生兴趣。在对音 乐作品的比较聆听中，引导学生凝神静听，自主探究，认识并了解我国古 代音乐中具有文人情致的代表性作品以及这些作品中反映出的一种 “曲风 文雅、意境高远”的品质和丰富的情感内涵。 【教材分析】 “文人情致——高山流水志家国”这一节，选择了我国古代音乐中具有 文人情致的代表性器乐作品《流水》和《广陵散》为学习内容。