二氧化碳与一氧化碳汇报课教案.docVIP

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课 题 二氧化碳和一氧化碳 授课教师 鸡西市树梁中学 李琦 课 型 新授课 授课时间 2014.12.10 教学目标 知识技能 了解二氧化碳的用途和一氧化碳的性质,了解并关注温室效应。 过程方法 使学生认识到性质决定用途的基本观点,并能结合实际生活经验,了解一氧化碳的毒性、可燃性。能进行初步的探究活动 情感态度 通过对碳的两种氧化物相关知识的学习,学会全面的认识与评价自然界中的物质。培养学生的学习兴趣和合作、创新精神。树立关注环境、热爱生活的意识。 教学重点 一氧化碳的化学性质 教学难点 一氧化碳的化学性质 教学环节 活动内容 教师活动 学生活动 复习提问 复习与巩固 出示实物引导学生温故而知新 学生思考并抢答 你思我想 探 新 知 探知二氧化碳 的用途 多媒体展示:二氧化碳的用途 学生讨论二氧化碳的用途 知识升华 观察与思考 多媒体展示温室效应 产生好奇心,思考、交流回答问题 再探新知 探知一氧化碳 的性质 多媒体展示,讲授一氧化碳的性质 学生通过比较接受新知 巩固提升 通过学生小品,掌握并运用一氧化碳的性质 适时引导 学生运用新授知识,解决生活中的实际问题 应用新知 应用新知显身手 多媒体出示相关问题 学生讨论并汇报交流 感悟反思 谈谈收获与困惑 教师给与适时点评 学生有感而发,假如我是…… 建议作业 沟通课堂内外 必做作业:课本130页2、6 选做作业:小论文《碳的氧化物的功与过》 板 书 设 计 无色无味气体 1、性质 物理性质 略小 灭 火 光合作用原料 CO2←→CO 难 化工产品原料 2、用途 可燃性 化学性质 气 肥 毒 性 教学反思 汇 报 课 教 案

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