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- 2020-04-14 发布于湖南
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基本信息
课 题
作 者 及
工作单位
作者:吴敏 工作单位:共和县县中学?
教材分析
本课是义务教育课程标准人教版教科书世界历史九年级上册第七单元第20课《人类迈入“电气时代”》,它上承第一次工业革命后人类步入“蒸汽时代”,下启各主要资本主义国家相继进入垄断资本主义时代,为我们深刻理解第一次世界大战作了重要铺垫。
学情分析
对于工业革命,学生应该并不陌生,第14课我们已经介绍了第一次工业革命;而对于第二次工业革命,由于其成果直到今天仍在被人类享用,属于身边的事情,更可以消除学生的历史距离.那本课的任务就是将学生从置身其中转变为看透本质,通过介绍第二次工业革命的成果去理解其对推动社会进步的作用.
教学目标
知识目标: 通过本课的学习,使学生了解历史上的第二次工业革命,包括电力的广泛应用,发明家爱迪生和他的发明成就,汽车、飞机的发明和使用等基本史实。
能力要求:1、通过比较电的发明前后社会生活的巨大变化,培养学生历史想象力和知识迁移能力。2、通过引导学生思考和探究“汽车的发明与使用对人们更有利还是更有害?”等问题,培养学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力。德育目标:通过本课的学习,使学生认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,认识到科学技术是第一生产力,进而培养学
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