人教版历史七年级上册 第14课〈匈奴的兴起及与汉朝的和战〉.pptVIP

回顾前两课，结合本课内容，想一想，汉武帝的大一统表现在哪些方面？ 1、政治上：颁布“推恩令” ，削弱诸侯国势力，加强中央集权； 2、经济上：将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策； 3、军事上：大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一； 4、思想上：“罢黜百家，独尊儒术” ，以儒家思想作为封建正统思想。 昭君自有千秋在 胡汉和亲识见高 ---董必武 昭君出塞 边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无干戈之役。 昭君出塞 王昭君是和平的使者，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。 和亲对象： 呼 韩 邪 单 于 （yé） 昭君出塞和汉初的“和亲” 有什么不同呢？ 是在国力弱小情况下，被迫采取的求和之策，不能实现真正的和平。 汉初和亲 昭君出塞时 双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。 汉武帝以前，对匈奴实行退让和亲的政策，到汉武帝时期，则对匈奴实行大规模的武力反击。这种政策变化，自然和汉武帝的雄才大略有关，但归根结底还是取决于西汉国力的变化。因为国力的强盛与否，是决定战争胜负的物质基础。如果不是国力强盛，汉武帝不可能多次对匈奴规模用后，并取得战争的胜利。 和平 汉与匈奴的和战 知识小结： 冒顿统一北边疆， 迫使汉初和亲忙。 大将卫