我的职高班主任教学案例.docVIP

我的职高班主任教学案例 ?班主任是班级管理工作的直接管理者，是搞好学校常规、班级管理工作的关键和核心，因而其作用十分重要。中职学生大部分行为习惯差、学习能力、学习态度都存在较大的问题，要做好中职班主任，我觉得可以从以下几点做起：?????????一、爱每一位个学生?，绝不放弃每一个学生??????? 作为教师，社会和家长把他们交给了学校，交给了班主任，我们必须义无旁贷地爱他们，即爱教育事业，爱教师职业，爱教书工作，爱自己从教的学校，爱班主任这个岗位，爱自己所教的每一个学生。绝不因为他们成绩差是职高生就对他们另眼相看，放弃他们，其实他们每一个的身上都有闪光点，只有具备一颗爱心，才能教育好他们，才能干好工作。?????????二、勤跟班，及时发现班级存在的问题并解决?????????中职学生不爱学习、贪玩、行为习惯差、经常会出现一些状况，这就需要班主任多到班，勤了解、观察、发现、解决，也就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。要经常深入到学生学习、生活的教室、家庭，勤与学生沟通，勤向科任老师了解，勤同学生家长联系，从而做到及时了解情况、及时发现并解决问题。????????三、?管理班级不能心慈手软，严格按照校纪班规管理????中职学生经常会迟到、旷课、等违反校纪班规，我觉得社会需要的是严格遵章守纪的员工，如果我们过于溺爱学生，他们违反的纪律如果不加以处理教育，反而是害了学生，又