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傅雷家书读后感 “烽火连三月， 家书抵万金。 ”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式， 自古 至今有着非同寻常的意义。而一对父子的通信，能产生如此大的影响，得到如此多的认同， 这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。 父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养 极高，是一个睿智，博学，正直的学者。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文 化洗礼，既端庄贤淑，又温厚善良的东方女性。 父亲傅雷所培养的对象是从小接受良好的家庭教育， 且最终成长为国际大师的儿子 傅聪。 他深刻懂得， 艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而 是全身心、全人格的体现。他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，最要紧 的是‘人’。在没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会 对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格， 已别无所求。” 而所谓的“人”，在傅雷心中又是具体而微的，这不只是一个愿望，一个口号，它大到对世 界对人类对祖国的忠诚与献身精神， 小到对自己事业的严谨， 对父母的孝敬， 对妻子的理解， 对友人的宽容， 甚至具体到了一个乐段的处理， 一位友人的交往， 以至于儿子的言谈举止也 都一一告诫“手要垂直，人要立直。”这些都使读者印象深刻，颇有感言。 母亲在那个险恶的年代， 在个人安危毫无保障的日子里， 她心系远方的儿子和孙子， 她克制着内心的恐惧和痛苦，把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人。 一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣， 情重如山， 她却为“礼薄”而不安； 为了让儿子在异 国感受到家庭的温馨， 她一丝不苟地写下菜肴的制作程序， 惟恐疏漏一个细节； 她爱夫爱子， 一生为这个家奉献。 然而， 她同样为了不再忍受人格尊严被践踏和侮辱， 夫妻二人共同将生 命融合，迈向永恒 ... 或许更多的是徇情，这也算是一个完美的结局吧。 他们夫妇二人作为中国人的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养两个孩子成材—— 傅聪成为著名的钢琴大师， 傅敏成为英语特级教师。 是他们教儿子先做“人”， 后成“家”， 在他们的人生的句号中， 就是用“人”字所结束。 一切美好的的回忆不愿让自己屈辱， 不愿 再让生活中有如此多的， 自己不能忍受的不愉快。 他们宁肯抛弃自己而获得一个解脱， 来完 成“人”的诠释。 正是他们严格的家教陶冶出一个世界级的艺术大师， 正如好友楼适夷面对 傅雷对儿子傅聪家教得过严， 过细而“不以为然”一样。 然而正是这样严格的家教， 才造就 了他不俗的一生， 并给千千万万的父母留下了一面宝镜， 让他们照一照自己给了孩子一些什 么？为了孩子他们自己应该怎样做事做人？ 在书中我们不光看到了一个严格而又亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成 长。他的音乐译著和儿子沟通交流， 他把对祖国发展的关切之情， 以及对祖国热爱之情同样 流露给了学生。 傅雷以高度负责的精神和心力， 在对社会祖国和人类世界尽自己的责任。 儿 子傅聪， 在异国漂流生涯中， 吸取了许多丰富的养料， 而父亲也使他在海外孤儿似的处境中， 犹如父母仍在他的身边， 时时给他指导、 鼓励和鞭策， 使他有勇气和力量去战胜各种各样的 魔障和阻力一样，让他踏上自己正当成长