高考语文二轮复习透视高考6大写作母题——第五讲：发展视野里品味【社会思辨】.docxVIP

PAGE PAGE 1 第五讲 发展视野里品味【社会思辨】 理解“社会思辨”母题的内涵，掌握常见立意角度； 掌握“社会思辨”类主题作文经典写作思路，提升写作能力； 积累“社会思辨”类经典素材。 近年来，高考作文的命题形式相对稳定，在作文材料的选择上，以社会类、情境类为主的命题趋势也愈发突出。这类作文主要考查学生对于某一具体社会问题的分析能力和思辨能力。而这些，却往往恰好是一些学生所欠缺的。 语文教学要培养学生的核心素养是语言、思维、审美、文化四个维度，缺一不可。高考作文对于考生能力的考查，几最主要的就是思辨能力和逻辑能力。同时，在考生通过其运用语言文字的能力进行作文创作的过程中，在很大程度上，也需要考生具有相当的思维能力。 一、审题、立意 （一）近年真题回顾 首先我们一起来回顾一下近年来全国各地高考作文题中涉及到社会思辨的相关题目。如下所示： 1. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不少于 800 字。 2. 阅读下面的材料，根据要