4月个案分析胡.docVIP

幼儿个案分析表 班级 向日葵 姓名 徐磊 性别 男 年龄 5岁 教师 胡留 观察情况： 该幼儿性格温柔，与小朋友和睦相处，但是这个宝贝在白天能够自己控制排尿，但是睡觉时，他不能控制排尿，所以经常性会尿床。 成因分析： 将这种情况和其父母反应，在沟通交流后我们发现父母知道孩子有尿床的习惯，刚开始没有怎么在意，想着可能是孩子还小，在家里晚上睡觉时，为了不让其尿床，都会睡前垫一个尿不湿，这样就不会尿湿床了，后来父母其尿床频繁，然后去医院检查后发现是遗尿症，是有一定的遗传因素，而这种情况大多发生在男孩中。 教育策略： 对策一：调整饮食。睡前让宝宝少饮水，晚饭好少吃流质，宜偏咸偏干些，临睡前不要喝水(夏天除外)，也不宜吃西瓜、桔子、生梨等水果及牛奶，以减少夜里膀胱的贮尿量。 　　对策二：建立合理生活制度。使宝宝的生活、饮食起居建立起规律，避免过度疲劳及精神紧张，好能坚持睡午觉，以免夜间睡得太熟，不易被妈咪唤醒。 　　对策三：临上床前把小便排干净。养成每天睡前排干净尿的习惯，使膀胱里的尿液排空。有条件的家庭，尽可能在临睡之前给孩子洗个澡，使其能舒适入睡，减少尿床的产生。 　　对策四：更换尿湿的被褥和衣裤。睡觉的被褥要干净、暖和，尿湿之后及时更换，不要让宝宝睡在潮湿的被褥里，潮湿被褥会使孩子更易尿床。 　　对策五：不要伤宝宝自尊心。遗尿可使宝宝害羞、焦虑、恐惧及畏缩，老师和父母不可不顾及他们的自尊心，采用打骂、威胁等惩罚的手段。这样，只会使宝宝感到更加委屈和忧郁，更加重心理负担。遗尿症状不会减轻，反会加重。遗尿症者只能在安慰、鼓励情况下进行治疗，这一点甚为重要，是治疗成败的先决条件。 对策六：行为治疗。设置日程表，从治疗天起设置日程表，每天进行记录(可使用日历)。当宝宝尿床时，努力寻找可能导致尿床的因素，并记录在日程表上。 对策七：唤醒。提前半小时用闹钟将宝宝唤醒，起床排尿，使唤醒宝宝的铃声与膀胱充盈的刺激同时呈现。 效果分析： 经过一段时间的坚持，徐磊小朋友尿床的频率较少，爸爸妈妈现在也在给宝贝进行相应的治疗，比如定期的去做推拿等等。