彩虹伞小班游戏教案.docVIP

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 彩虹伞小班游戏教案 幼儿园亲子游戏教学教案表 目的要求 1、通过多种形式的走、跑、跳、爬、钻练习，提高身体运动的灵敏性。 2、在游戏形式的动作练习中能遵守游戏规则，感受集体游戏的快乐。 教学重点 通过彩虹伞的多种玩法锻炼幼儿走、跑、跳、爬、钻的动作。 教学准备 彩虹伞一把，音乐《黄鹂鸟》。 适合2-2.5宝宝玩的彩虹伞游戏 教学名称：彩虹伞下跳一跳、认一认、摸一摸 教学目标： 1、满足宝宝敏感期“跳”的爆发需求，促进大运动的协调发展； 2、视觉的良好刺激，感受集体游戏的快乐； 3、认识颜色、能听懂指令、启发思维、丰富认知。 教学准备：彩虹伞 教学过程： 1、向家长交代游戏名称及练习目的； 2、请家长带着宝宝在彩虹伞边缘、找到一块自己喜欢的颜色站好； 3、教师请一位宝宝说说自己喜欢的颜色，鼓励宝宝说出颜色的名称； 4、教师分别请红颜色的宝宝、绿颜色的宝宝、黄颜色等的宝宝抖伞， 感受颜色的认知、会听懂教师的指令做动作； 5、请宝宝们钻到伞下去，家长和教师不停地抖动彩虹伞，让宝宝跳 起脚来触摸彩虹伞； 6、教师指令：请宝宝跳起来触摸红颜色、绿颜色、黄颜色等，加深 宝宝对颜色的认知。 注意事项： 1、彩虹伞游戏容易调动宝宝的情绪，但要特别注意安全，避免宝宝 过于兴奋发生冲撞及危险； 2、教师提示家长注意观察自己的宝宝，并了解宝宝对颜色的认知程 度，回家进行相应的练习。 教学名称：网小鱼 教学目标： 1、颜色、触觉、视觉的良好刺激； 2、感受集体游戏的快乐，愉悦宝宝的情绪，促进社会性的发展和提 高； 3、躲闪能力的训练，促进宝宝大运动的协调发展。 教学准备：彩虹伞；音乐CD《网小鱼》 教学过程： 1、向家长交代游戏名称及练习目的； 2、家长带宝宝在彩虹伞的边缘站好，和教师一起抖动彩虹伞，感受 彩虹伞的变化，家长配合教师把彩虹伞抖高再降落下来，让宝宝 用自己身体把彩虹伞抚平； 3、两位教师各拉住彩虹伞的一边，上下抖动，让妈妈带着宝宝模仿 小鱼从伞下游过； 4、播放音乐，唱歌的部分，小鱼游，间奏的部分，两位教师随意将 彩虹伞降落在任一宝宝的头上，表示这条小鱼被网住； 5、家长尽量带宝宝躲过撒下的渔网，能够坚持到最后没有被网住的 小鱼得到大家的赞赏和鼓励； 6、请所有小鱼到网下来，边听音乐，边模仿小鱼游。 注意事项： 1、彩虹伞游戏容易调动宝宝的情绪，但要特别注意安全，避免宝宝 过于兴奋发生冲撞及危险； 2、教师网住宝宝时动作不要太过猛烈，避免吓到宝宝。 教学名称：彩虹伞下玩游戏 教学目标： 1、满足宝宝敏感期“跳”的爆发需求，促进大运动的协调发展； 2、视觉的良好刺激，同时锻炼宝宝的躲闪能力； 3、愉悦宝宝的情绪，感受集体游戏的快乐。 教学准备：彩虹伞 教学过程： 1、向家长交代游戏名称及练习目的； 2、家长带宝宝在彩虹伞的边缘站好，大家一起抖伞、踩伞泡，做热 身游戏； 3、请家长带宝宝一同来到彩虹伞下，当彩虹伞飘低时，宝宝和家长 低着头走一走，彩虹伞飘高时，宝宝颠起脚尖或跳起来摸彩虹伞， 彩虹伞落下时，家长带着宝宝一同跳出彩虹伞； 4、家长站到伞外来，和教师一起将伞撑平，宝宝跑到彩虹伞下； 5、教师往伞面上扔些球，家长将彩虹伞降低，宝宝们跳起来，用头 去顶球； 6、家长把彩虹伞稍微抬高，宝宝们跳起来用小手去摸球，看谁跳得 高，能摸到彩虹伞上面的球。 注意事项： 1、彩虹伞活动很容易让宝宝们玩得很兴奋，教师要特别提示家长观 察和照顾好自己的宝宝，避免发生安全事故； 2、宝宝用头顶球和用手触摸球的高度是宝宝经过努力能够达到的高 度即可。 教学名称：彩虹大波浪 教学目标：