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- 2020-04-15 发布于河南
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体育与健康课教案
教师:陈东 班别: 初三(7)班 班人数:50人
教学目标
1、让学生较熟练地掌握篮球双手胸前传接球的基本技术要领;
2、通过篮球双手胸前传接球、各种传接球的练习,发展学生上肢力量和身体的协调性;
3、培养学生团结协作的集体主义精神。
教学
内容
1、篮球双手胸前传接球
2、拓展:篮球各种传接球练习
3、篮球传接球游戏
篮球双手胸前传接球
重点
难点
重点:蹬地、伸臂、翻腕、拨指、动作协调、双手用力均匀
难点:上下肢的协调配合和手对球的控制
场地
器材
篮球场两块,篮球25个,
羽毛球柱8个,
小汽车轮胎4个
教学 顺序
课堂常规→球操→原地双手胸前传接球→三角传接球→拓展学习:各种传接球→传接球游戏→放松评价
顺 序
达成目标
教学内容
教师指导
学生学习与组织形式
时间
导
入
热
身
1、培养学生良好的组织纪律;
2、让学生充分热身,防止运动损伤。
1、体育委员整队,向老师汇报情况
2、师生问好,检查服装,安排见习生。
3、球操
4.慢跑3圈
1、宣布本课内容及要求。
2、教师以口令组织学生进行球操热身运动
★:教师
要求:快静齐,热身要充分。
3
顺 序
达成目标
教学内容
教师指导
学生学习与组织形式
时间
学
习
体
验
1、鼓励学生主动学习;
2、通过分组练习,让学生初步了解的技术要领;
3
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