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六年级数学下册第一次月考试卷分析 六年级数学组 一、试卷命题分析 本次命题基本上能立足课本，重视对学生“双基”的理解和掌握。试卷有六大版块，有填空、判断、选择、计算以及解决问题，基本上是按照《课标》要求，题量适中，题型多样。考查内容主要是负数、百分数、圆柱与圆锥三个方面的内容。注重了学生的计算，应用等方面能力的考查。 二、卷面质量分析 通过卷面的认真分析，我发现本次考试，学生在基础方面掌握得还比较扎实。比如负数的认识、圆柱和圆锥的表面积和体积的计算。但也存在一些不足： 1.学生综合题型的解答能力不够好，空间观念比较薄弱。比如圆柱的体积与长方体体积的转化，圆柱与圆锥的体积的转化，学生理解起来比较吃力。 2.学生的计算能力有待提高。很多孩子在计算的过程中出现一些错误，失了一些分。对于比较复杂的计算题，错的更多一些。 3. 学生的学习习惯有待于提高。部分学生做题时书写潦草，不能认真读题、审题、理解题意。 卷面具体失分情况分析如下： 1．填空题第10小题失分较多，很多学生把拼成的长方体的表面积求成了原来圆柱的表面积，原因就是没有形成空间观念。2. 选择题错误比较多的是第6小题，对于圆柱削成圆锥后，削去部分与剩余部分之间的关系没有弄清楚。3. 判断题第3和第5小题错误率较高。4.图形与计算的计算部分有些学生计算粗心. 5.解决问题部分完成得比较好的是第2、3、5