写给各科老师的对联.docVIP

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  • 2020-04-15 发布于江西
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一、写给语文老师: 1、站三尺讲台,传李杜韩柳诗文; 握一支 粉笔,授孔孟老庄学问。 2、论学问,四书五经样样通晓; 讲口才, 三言两语句句精妙。 3、诗词歌赋尽显雅士风度; 语段篇章全显 中华文明。 4、学富五车,通晓诗书礼易; 才高八斗, 熟习琴棋书画。 5、讲关系,伯仲叔季样样通; 说人物,旦 末净丑个个明。 6、品明月,叙情怀,吟诗作赋; 沐清风, 讲人生,谈古论今。 7、汉语兴衰存乎汝心; 民族荣辱永在尔 怀。 8、评得失,四大名著显精妙; 论善恶,八 方美文蕴雄奇。 9、朝花夕拾,秋月春风莫等闲; 古训今 闻,宋词元曲要记牢。 10、曹操曹丕曹植,为建安文学增色; 苏 洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩。 11、思如泉涌,诗文交融培奇葩; 笔私蛇 走,字句连接谋新篇。 12、平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐 喜; 潇洒人生,会心处,之乎者也亦焉 哉。 二、写给数学老师: 1、 随手轻挥,空间平面尽出; 妙语微点, 体积面积都解。 2、 尺子一把,心中自有曲直; 粉笔几支, 眼前早有横竖。 3、 人生轨迹,尽在曲线弧度中; 岁月印 痕,都含加减乘除里。 4、 点线面,横横纵纵演绎万象; 甲已丙, 指指代代细说百因。 5、 人生几何,点线面体共绘而成; 世事方 程,加减乘除同算方行。 6、 爱问几何,点线角面关系到底如何; 喜 看数字,加减乘除换算究竟怎样。 7、 巧设

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