四《真爱国宝——秦始皇陵兵马俑》.docVIP

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  • 2020-04-18 发布于河南
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四《真爱国宝——秦始皇陵兵马俑》.doc

课题 珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑 课 型 欣赏.评述 课 时 1课时 教 学 目 标 知识与技能 使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色,以此唤起学生对我们祖国拥有 珍贵文物的重视与爱护之心,培养学生的爱国主义情操。 过程与方法 指导学生了解、欣赏雕塑艺术的一些特征。 情感、态度与价值观 会搜集有关秦始皇兵马俑的图片资料和文字资料,并能了解它的艺术特色和历史文化价值。 教学重点 过对秦始皇兵马俑的了解,初步感受雕塑艺术的魅力。 教学难点 指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实,注重细部刻画的艺术特色。 教具准备 搜集有关秦始皇统一中国的历史资料制成课件。 教 学 内 容 教 学 过 程 一、直接引导 播放录像 1.导入课题“珍爱国宝──秦始皇陵兵马俑” (以威武雄壮的秦军画面让学生穿越时空的隧道,产生心灵的震撼。) 2.描述概况(生根据课前搜集到的资料进行简单描述与评述) (1)地理位置;(2)发现时间;(3)规模。 3.介绍历史人物──秦始皇 其主要政绩: (1)政治上,统一中国(建立秦朝) (2)经济上,统一币制(制定度量衡) (3)文化上,统一文字(使用小篆) (让学生通过预习,描述秦始皇陵及秦始皇陵兵马俑的地理位置、规模,兵马俑的发现时间、过程,以及对历史人物秦始皇的客观评价,使学生对秦兵马俑的产生背景有了初步的 认识,同时也培养了学生自主学习的能力。)

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