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- 2020-04-16 发布于河北
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4.1.1 几何图形( 1)
学习目标
(1) 通过观察生活中的大量图片或实物, 体验、 感受、 认识以生活中的事物为原型的几何图
形,认识一些简单几何体(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的基本特性,
能识别这些几何体.
(2 )经历探索平面图形与立体图形之间的关系,发展空间观念, ?培养提高观察、分析、抽
象、概括的能力,培养动手操作能力.经历问题解决的过程,提高解决问题的能力.
(3) 从现实世界中抽象出几何图形的过程, 感受图形世界的丰富多彩, 激发对学习空间与图
形的兴趣, 通过与其他同学交流、活动, 初步形成参与数学活动, 主动与他人合作交流的意
识。
学习重点: 识别简单几何体
学习难点: 从具体事物中抽象出几何图形
课前预习
1、看看下面的几个立体图形是由怎样的平面图形围成的?
2.下列说法,不正确的是( )
A、圆锥和圆柱的底面都是圆 . B
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