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成长的不仅仅是身体 习题 (含答案)
一、单选题
1.________是创造的源泉,给我们广阔的创造的热情。( )
A.社会实践 B.丰富的想象力 C.努力学习 D.深厚的文化底蕴
【答案】A
【解析】
【详解】
本题考查的知识点是开发创造潜能。社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情,我们要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界,A是正确的选项;BCD选项不符合题意,排除。
2.“米老鼠”的创作者华德·迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们( )
①创造存在于生活的各个方面
②要敢于打破常规,开创前人未走之路
③到教堂里画画就能有所创新
④社会实践是创造的源泉
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】
【详解】
本题考查开发创造潜力。华德·迪士尼从为教堂画海报受到启发,这说明创造存在于我们每个人身上,存在于生活的各个方面,①符合题意;创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,④符合题意;华德·迪士尼的成功经历告诉我们要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路,②符合题意;③的观点太过于绝对,不可能激发所有人的灵感,故排除。本题答案为A。
【点睛】
本题是理解型选择题,考查学生的分析能力。利用排除法解题,③的观点太过于绝对,排除含有③的选项,得出正确答案。
3.“在信念的形成过程中,批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反,他们自己认真考虑所处的环境和形势,在认识到合理的权威作用的同时,拒绝接受不合理的权威意见。”这说明青春期的我们培养批判精神
①要有质疑的勇气
②要尊重权威,服从权威
③要固守并敢于表达自己的观点,向一切权威挑战
④要敢于表达不同的观点,但不能只是一味否定
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
【答案】C
【解析】
此题旨在考查学生对青春期怎样培养批判精神的认识,主要考查学生的理解运用能力。进入青春期,培养批判精神,不仅要有质疑的勇气,有表达自己的观点,提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题,所以①④观点正确,②③观点太绝对,是错误的,正确答案选C。
4.近年来,中国游客境外盲目购物的报道屡见不鲜,看到别人买、自己也买,结果好多人不是买贵了,就是买回来没用成了摆设。下列对海外抢购原因的表述中正确的是这些游客
①缺乏独立思考和明辨是非的能力
②性格懒散,作风散漫
③缺乏抵御外部不良影响的能力
④受社会群体的影响
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】B
【解析】
【详解】
本题考查学生分析问题的能力。题文中的中国游客境外盲目购物的行为,是典型的盲目从众的表现。主要原因是他们缺乏自主判断的能力,难以抵制诱惑,容易受他人的影响,①③④观点正确;海外购物和性格懒散、作风散漫无关,②观点错误,所以本题选择B答案。
5.如果只有执著,没有困惑,青春就不会这样耐人寻味;如果只有快乐,没有忧愁,青春也不会如此绚烂多彩。这告诉我们
A.青春时期的少男少女充满忧愁
B.青春充满欢乐和快乐,没有忧愁
C.进入青春期的我们独立意识增强
D.青春期是多彩的,但也充满矛盾
【答案】D
【解析】
【详解】
本题考查对青春的正确认识,是对学生识记能力的考查。从题文中可以看出,青春期是多彩的,充满活力,有梦想、激情和幸福,但也充满着矛盾,伴随着焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现,A、B观点错误,D观点正确;进入青春期,我们的独立意识不断增强,对问题开始有了更多的见解,C观点正确,不合题意,所以本题选择D答案。
6.2016年10月31日,德阳市第十二届青少年科技创新市长奖在市政府会议室举行,10名同学获此殊荣。要想具备创新精神,需要
①发展独立思维 ②培养批判精神 ③善于质疑 ④善于探索和实践
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】
本题考查对创新精神的认识和把握,主要考查学生的理解运用能力。在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于向权威挑战。我们需要批判的精神和勇气。此外,创造离不开实践。青春
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