总结人教版六年级上册语文四字词语运用.ppt

最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 人教版六年级上册期末复习 四字词语运用 最新文档 * 运动场上，运动员正在进行着激烈的比赛，这时你会想起用（ ）这些词语来形容他们。 最新文档 * 运动场上，运动员正在进行着激烈的比赛，这时你会想起用（争先恐后、跃跃欲试、顽强拼搏、摩拳擦掌）这些词语来形容他们。 最新文档 * 惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏 终于可以回到故乡，他一个晚上都（ ），激动不已。在外漂泊的这些年，只要想到亲人，他就（ ），可是现状又是如此凄惨；他怕（ ），更不敢回家，现在，他终于有了一点小成就，他决定回家，在这个（ ）的晚上，他对亲人的思念更加强烈了。 最新文档 * 惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏 终于可以回到故乡，他一个晚上都（思潮起伏），激动不已。在外漂泊的这些年，只要想到亲人，他就（寝不安席），可是现状又是如此凄惨；他怕（惹人讥笑），更不敢回家，现在，他终于有了一点小成就，他决定回家，在这个（狂风怒号）的晚上，他对亲人的思念更加强烈了。 最新文档 * 口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色 李明的口才很好，他常常（ ）地谈古论今，讲起自己编写的故事更是（ ），看我们着迷的样子，他能（ ）地讲下去，我们都崇拜他，可是他爸爸骂他只会（ ），不务正业。 最新文档 * 口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色 李明的口才很好，他常常（口若悬河）地谈古论今，讲起自己编写的故事更是（绘声绘色），看我们着迷的样子，他能（滔滔不绝）地讲下去，我们都崇拜他，可是他爸爸骂他只会（夸夸其谈），不务正业。 最新文档 * 1.来到河边，看到河水污浊不堪，一股恶臭扑鼻而来，你的脑海中浮现了（ ）、（ ）这些词语。2.早晨，你来到公园，一阵微风习来，你只觉得（ ）、（ ）。 最新文档 * 1.来到河边，看到河水污浊不堪，一股恶臭扑鼻而来，你的脑海中浮现了（污浊不堪）、（臭气熏天）这些词语。2.早晨，你来到公园，一阵微风习来，你只觉得（神清气爽）、（心旷神怡）。 最新文档 * 德高望重 幽默风趣 爱憎分明 才华横溢 鲁迅先生是位（ ）的作家，他不光有（ ）的性格，而且具有（ ）的语言，因为他（ ），所以去世时，有各色各样的人来吊唁他。 最新文档 * 德高望重 幽默风趣 爱憎分明 才华横溢 鲁迅先生是位（才华横溢）的作家，他不光有（爱憎分明）的性格，而且具有（幽默风趣）的语言，因为他（德高望重），所以去世时，有各色各样的人来吊唁他。 最新文档 * 客居海外的游子喜欢观看春节联欢晚会，每当新年的钟声敲起时，他们就会（ ） ，对祖国的思念之情更强烈。 桑娜把两个孤儿抱回家后，（ ）地坐在家里等渔夫回来，当渔夫回家后表示愿意抚养两个孩子时，她（ ）。 最新文档 * 客居海外的游子喜欢观看春节联欢晚会，每当新年的钟声敲起时，他们就会（热泪盈眶、归心似箭、思潮起伏、心潮腾涌） ，对祖国的思念之情更强烈。 桑娜把两个孤儿抱回家后，（忐忑不安、心神不宁）地坐在家里等渔夫回来，当渔夫回家后表示愿意抚养两个孩子时，她（兴高采烈、喜出望外）。 最新文档 * 津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听 我记得那（ ）的课堂上，老师讲起故事来（ ），我听的（ ），启蒙老师对我的（ ），我从内心对他们（ ）。 最新文档 * 津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听 我记得那（生动活泼）的课堂上，老师讲起故事来（娓娓动听），我听的（津津有味），启蒙老师对我的（谆谆教导），我从内心对他们（感激不尽）。 最新文档 * 考试快结束了，个别同学仍然在奋笔疾书，估计还没有完成答卷；瞧，有位男生正急得( ) 【填表示人物动作的成语】，显然遇到了无法攻克的难题！这时，教导主任从门外进来，与监考老师( ) 【填表示人物说话情态的成语】着，不知在交代什么。“叮铃铃——”，考试结束了。有的同学（ ）【填表