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- 2020-04-19 发布于河南
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谈在体育教学中培养学生自信心的点滴体会
黄埔区长洲岛小学 曾达生
摘要:要想身体健康,就要经常运动。“流水不腐,”,说的是经常流动的水不会腐臭,门轴经常转动就不会虫蛀。人的身体也一样,经常运动就会增强体力,提高身体的抗病能力,促进身体各器官系统的新陈代谢,达到增强体质,提高健康水平的目的。由此看来,运动对维持生命过程是非常重要的,尤其是少年儿童,正是生长发育的时期,更需要运动。运动对学生来说,最重要的是上好体育课,在体育教学过程中,教会学生有关的体育知识,掌握一定的运动技能和技术,进行各种体育项目的身体练习。各项体育运动都有难点,学生要有自信心,才能完成学习过程。
关键词:体育教学活动 自信心
? 当今,我国小学生心理素质不佳已成为困扰全社会的一个问题,而在这个问题中,依赖心理过分严重,事事家长包办,处处教师指导的现象尤为突出,久而久之,导致许多小学生自信心不足,不管做什么事做了总是不放心,唯恐做不对,最好等待家长、教师来帮助解决。因此,解决小学生自信心不足的问题,是各学科的共同任务。那么,在 体育教学中,如何培养学生的自信心呢?
一、让每一个学生感受老师的关心并融入到集体中去。
在体育教育活动中,经常是分组练习,是小团体的身体练习活动,这样就使教师和学生、学生与学生的心理距离缩小,相互感到亲切相依,并由此而引起彼此之间的情绪相互共鸣。由于团
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