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字谜（猜一字） 三人一起看日出 第二单元 ：春天的畅想 谈一谈你心中的春天是怎样的？ 春天的特征: 让我们感受春天 春天的美感：一切都是新生的,富有生命力的。 春天的色彩：绿色（翠绿色）是春天的主色调。 春天的象征意义：春天象征生命，象征希望，象征多彩。春天到了，人们的心情变的明亮。 （一）歌唱春天 中国歌曲：《春天在哪里》 《春之歌》《春天的故事》 外国名歌：《春之声圆舞曲》 《北国之春》《渴望春天》 《春天年年到人间》《春天来了》 《春天的花园多美丽》《慕春》 肯尼基 萨克斯乐曲《春风》 （二）让我们诗赞春天  （二）欣赏艺术家笔下的春天 蛋彩画 《春》波提切利（意大利） 《春牛图》（木板年画，近代，山东） 学生作业 自然美、艺术美及其关系 自然美：是指客观世界中的自然物、自然现象的美。它能以它本身的勃勃生机、万千景象，给人以精神享受，让人心旷神怡，流连忘返,凡是使人娱情畅神的自然物和自然现象，便是人们的审美对象，是第一性的美。 艺术美：美的形式之一，相对于现实美而言，指艺术作品所呈现出来的美。即艺术家按照美的规律，在进步的审美观点、审美理想指引下，根据现实生活进行创造并运用一定的物质材料体现出来的美，它是一种特殊的审美现象。 二者关系：艺术美来源于现实美，又高于现实美。 让我们描绘春天 艺术学院10级，国画班，任向骄 谢谢！ 〈梅石溪凫图 〉（宋） 马远 《溪》 （墨彩画） 吴冠中 《梅石溪凫图》（宋）马远 摄影作品《春柳》 初春 （现代） 傅抱石 《白桦丛》（俄罗斯） 列维坦（批判现实主义画家） 写实性（具象） 油画 抽象作品 * 第一课时： 感受 春光 了解 春天 1：植物的变化？ 2：动物的变化？ 3：农业生产的变化？ 4：人们生活的变化？ ------蚂蚁出洞，蜜蜂采花 -----开始春耕 -----穿上春装，外出踏青、郊游。 ------植物发芽变绿开花 1：植物的变化 2：动物的变化 3：农业生产的变化 4：人们生活的变化 1、从古到今无数文人墨客无不为春的多彩而陶醉，被春的生机所打动，留下了很多赞美春天的诗句。 2、想一想，你能说出哪些赞美春天的诗句。 《绝句》 杜甫 《春晓》（唐）孟浩然 《钱塘湖春行》 白居易 《晚春 》 韩愈 《咏柳》 贺知章 《春夜喜雨》 杜甫 春天的诗句 《惠春江晚景》（宋）苏轼 《清明》 杜牧 《春》 （现代）朱自清 《春日》（宋）朱熹 《初春小雨》（唐）韩愈 绝句 (杜甫)  迟日江山丽，  春风花草香。  泥融飞燕子，  沙暖睡鸳鸯。  初春小雨 （唐）韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 春晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 《钱塘湖春行》 白居易 孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤 1、伴随着春风，艺术家们用他们神奇的画笔描绘出的美妙的春天，把人们的理想带入了美妙的境界！ 2、看一看，进一步了解绘画的不同表现 形式。 《春雨江南图》 （现代）李可染 国画