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《社会调查与统计分析》
第五章 测量
知识点4 概念、变量和指标
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概念、变量和指标
概念
变量
指标
概念、变量、指标之间的关系
1. 概念 (concept )
概念是对现象的抽象,它是 观
一类事物的属性在人们主观
上的反映。它反映了在实践 察
中人们逐渐认识到的关于事
物的共同属性。 A A
甲 乙
(书:装订成册的著作。 ) A A
丙 丁
2. 变量 (Variable )
变量就是指具有一个以上取值的概念,或者说,就是包
括一个以上范畴的概念;而那些只有一个固定不变的值
的概念,则叫做常量。
变量是概念,但是概念不一定是变量 (变量能够按一个
确定标准进行不同取值 )。
变量具有两个重要的性质:
构成变量的各个值必须是穷尽的
职业:工人、农民、军人 、其他
构成变量的取值必须是互斥的
职业:工人、车工、磨工
3. 指标 (Indicators )
表示一个概念或变量含义的一组可观察到的事物,称
作这一概念或变量的一组指标。
概念是抽象的,而指标是具体的;概念是人们的主观
印象,而指标则是客观存在的事物。
ü 概念:社会地位
ü 指标:职业、收入、文化程度
3. 指标 (Indicators )
客观指标是指反映客观社会现象的指标。它所测量
的现象包括能够被人们直接观察到或感觉到的社会
现象。
主观指标是指反应人们对客观社会现象的主观感受
、愿望、态度、评价等心理状态的指标。
3. 指标 (Indicators )
价值观念:你是否希望你
的工作能发挥你 自身的最 情绪或感情:你对现在的
大价值? 住房条件是否感到满意?
态度或决断:你是否赞成对 意向或期望:你是否期望
国有企业实行股份制改革? 主观 出国留学?
指标
评价或判断:你认为现行 行为倾向:你的孩子要 当
的工资制度是否合理? 个体户,你是否会支持?
4. 概念、变量和指标之间的关系
变量是概念的具体表述方式,概念必须用变量的形式反
映。
抽象程度低的概念可以直接作为变量。
抽象程度高的概念,需要通过一套指标来进行测量。
如,用 “职业、收入和文化程度”来测量 “社会地位”
,职业、收入和文化程度对于 “社会地位”而言就是指
标,是变量的特殊形式;但是如果职业、收入和文化程
度是单独存在的,它们就是变量而不是指标。
练习
请为下面的概念设计指标:
大学生在校表现
设计要求:
所设计的指标要与特定的研究主题密切相关;
凡是与研究主题有关的指标要尽可能设计周全。
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