古典诗词修辞手法讲课教案.pptVIP

古典诗词表达技巧修辞手法;考点导读①鉴赏古代诗歌的形象、;1、整体了解表达技巧。2、掌握;修辞手法 表现手法 篇章结构 ;修辞手法比喻、借代、夸张、对偶;表现手法：?文艺表现方法虚实结;篇章结构先景后情、先情后景、以;比喻借代夸张对偶比拟排比设问反;用一种事物或情景来比作另一种事;望洞庭唐-刘禹锡 湖光秋月两相;江上看山（宋·苏轼） 船上看山;比喻能将抽象化为具体，能将无形;近试献张水部①朱庆馀 洞;不直接说出要表达的事物，而借用;“知否，知否？应是绿肥红瘦“（;①诗中以“丝竹”代音乐；② 诗;“长安”原为汉唐的都城，后世也;3、夸张 为了表达;“白发三千丈，缘愁似个长。”（;陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》;是指把字数相等或大致相等、结构;“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚;把物当作人来描写叫拟人，或把人;山园小梅［1］ 众芳摇落独暄;把物人格化，不仅可以使描绘生动;杜甫《春夜喜雨》 ;清平乐 黄庭坚 春;把内容紧密关联、结构相同或相似;列锦 所谓列锦，;运用此修辞可达到的艺术效果是：;②含蓄美。含蓄，就是不把意思直;③意境美。马致远的《天沙净·秋;先提出问题，然后自己回答；或者;“问人间谁是英雄？有酾酒临江，;如杜甫《蜀相》：“丞相祠堂何处;南乡子·登京口北固亭有怀 ;凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？今;李白《子夜吴歌》之三长安一片月;金陵酒肆留别 ?李白风吹柳;用疑问的形式表达确定的意思。用;百战疲劳壮士哀，中原一败势难回;起兴，先言他物以引起所咏之辞。;再如:孔雀东南飞，五里一徘徊。;在有些诗歌尤其是民歌中，作者为;竹枝词（唐·刘禹锡） ;雾露隐芙蓉 见莲不分明;“莲”暗指“怜”(即“爱”)。;春思（唐·李白） 燕草如碧丝，;叠字叠词叠句 作用：增;寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚;有些拟声词也属于叠词，作用使诗;12、互文 出于字数;互文见义常见诗句： 1、秦时明;3、歧王宅里寻常见，崔九堂前几;4、将军角弓不得控，都护铁衣冷;巩固练习;（重庆卷）13．阅读下面两首诗;(天津卷)16. 阅读下面的诗;(山东卷) 14．阅读下面这首;高考语文全国卷（一） 12．阅;阅读???郊的《游子吟》“慈母手中;《长相思·其一》 作者：李白 ;杜牧 《赤壁》折戟沉沙铁未销，;[析] “二乔” 虽与这次战役;贺铸《青玉案》 ;这首词是写闲愁的。作者写这首词