四川省岳池县第一中学高中数学4.1流程图(2)导学案理(无答案)新人教版选修12.pdfVIP

§4.1 流程图（二） 学习目标 1. 能绘制简单实际问题的流程图 , 体会流程图在解决实际问题中的作用 , 并能通过框图 理解某件事情的处理过程 . 2. 在使用流程图过程中 , 发展学生条理性思考与表达能力和逻辑思维能力 . 学习过程 一、自主学习 （预习教材 P68 ~ P 72 ，找出疑惑之处） 1、考生参加培训中心考试需要遵循的程序。 在考试之前咨询考试事宜 . 如果是新考生 , 需要填写考生注册表 , 领取考生编号 , 明确考 试科目和时间 , 然后缴纳考试费 , 按规定时间参加考试 , 领取成绩单 , 领取证书； 如果不是新考 生，则需出示考生编号，明确考试科目和时间 , 然后缴纳考试费 , 按规定时间参加考试 , 领取 成绩单 , 领取证书。设计一个流程图，表示这个考试流程。 1. 用自然语言描述考试流程 咨询考试事宜 第一步：咨询