四年级科学下册《玻璃与塑料》教案青岛版.pdfVIP

18 玻璃与塑料 1 课时 1 课型 新授课 使用人 1、能利用对比实验的方法研究玻璃与塑料的特性；知道探究不同的问题要用不 同的探究方法；能区分什么是假设，什么是事实；能对研究过程的结果进行评议，并 教学 与他人交换意见。 目标 2 、知道材料的使用可以为人类发展带来好处，也可能产生负面影响；乐于用学 到的知识改善生活；喜欢大胆想象。 教学重、 1、能利用对比实验的方法研究玻璃与塑料的特性；知道玻璃和塑料的特点。 难点 2 、知道材料的使用可以为人类发展带来好处，也可能产生负面影响。 玻璃片、 塑料片、 玻璃塑料制品、 电池、导线、镊子、木锤、 玻璃塑料有关资料、 教具 录像图片资料。 18 玻璃与塑料 板书