教案的自我评价与反思.docVIP

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 教案的自我评价与反思 合并同类项是七年级上第三章 整式的加减的主要内容。本节课的重点和难点式合并同类项法则，对同类项的概念的理解，合并同类项法则的探究。这节课是我是从“同类”这一问题导入新课的。并设计了各个活动小组探究不同的六个问题。但其主要活动是下列三个 活动一：对比3ab2与-2ab2a2b与abac与6abc它们有哪些相同点和不同点？ “物以类聚，人以群分”，我们常常把具有相同特征的项归为一类。同学们，你们认为上述单项式中哪些项可以归一类？给出一定的时间，让学生通过观察、思考、交流回答问题。从而引出同类项概念。 活动二：用字母将加法的交换律、结合律。从乘法的分配律表示 ：a=ab+ac，如果返过来 ab+ac＝a。从中你们能发现什么、。 活动三 ：书上思考探究问题 : 100t-252t , -2xy+3xy , a2b-10a2b 。 可以合并为一项吗？如何合并 通过练习，使学生熟悉并掌握同类项概念和合并同类项法则。整个教学过程来说，学生学习反映良好从以下几点上可以看出 1、学生通过自主学习与合作交流中能正确辨