那片绿绿的爬山虎ppt课件1人教新课标小学语文四年级上册.pptxVIP

那片绿绿的爬山虎ppt课件1人教新课标小学语文四年级上册.pptx

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爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。;爬山虎;荐 删 词 洽 昏 晖 楷 篇 翻 帘 页 燥 握 厅 糊;我会读: 推荐 删 除 动词 融洽 黄昏 余晖 楷模 翻到 页码 燥热 握手 客厅 曲线 一篇作文 模模糊糊 密密麻麻 映入眼帘 春风拂面 ; 曲线 qū qǔ (1)弯曲(跟“直”相对) (1)一种韵文形式 (2)使弯曲 (2)(-儿)歌曲 (3)弯曲的地方 (3)歌谱 (4)不公正无理 (5)姓曲 ; 翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、 线。;返回;荐 删 词 洽 昏 晖 篇 翻 帘 页 楷 燥 握 厅 糊;我会组词: 燥( ) 操( ) 噪( ) 躁( ) 澡( );莫名其妙 愣住 意外 认真 平和 质朴; 叶圣陶先生给“我”修改作文的事 。;自学提示: 默读课文第一部分,思考:拿到叶老为“我”修改的作文,“我”看到了什么?有什么感受?; 翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、 线。;返回; 题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。;怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?;; 我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。;叶老先生简短的评语: “这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关???画的事上深受感动,写得这样就不能亲切自然。”;说一说: 当翻到我的那篇作文时, 当我仔细看了叶老的修改后, 当我看到叶老简短的评语后, ;修改病句: 王老师看着那张画像,眼睛眯成了一条缝,说:“这张画得真像我呀!”;返回; 肖复兴 北京人,1947年生,1966年高中毕业于北京汇文中学,1968年到北大荒插队,1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师,曾任《小说选刊》副主编,现任《人民文学》杂志社副主编。已出版50余种书,曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。作品主要有系列长篇小说《中学生三部曲》、长篇报告文学《与当代中学生的对话》《和当代中学生通信录》等。近著有《肖复兴自选集》3卷,《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等。《那片绿绿的爬山虎》写于1992年,原文题目是《那片绿绿的爬山虎──怀念叶圣陶先生》。; 作业: 1、背诵课文,摘抄含义深刻的句子。 2、和同学们交流写作文和改作文的体会。

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