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- 2020-04-16 发布于河北
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安徽省怀远县包集中学高考化学第二轮复习教案:晶体结构
教学目标
知识技能: 熟悉三类晶体的代表物结构; 学会在晶体中寻找晶胞; 学会计算晶体中各种微粒的个数之
比。
能力培养: 通过晶体(或晶胞)结构的观察,提高学生的观察能力。通过对“晶胞”概念的阐述,力
求学生能够想象整个晶体结构, 培养学生的想象能力。 通过分析 “晶体中的每个微粒为几个晶胞所共有” ,
计算“晶体中原子的个数、化学键的数目”等问题的训练,提高学生分析推理能力。
科学思想: 热爱科学,依靠科学解决实际问题。
科学品质: 通过使用计算机软件或立体模型,刺激学生的感官,产生学习兴趣。通过教师的引导和精
心设问,激发学生的求知欲。
科学方法: 由个别到一般的归纳法及运用一般规律解决个别问题的演绎法。
重点、难点 三类晶体代表物结构的观察;想象和分析推理能力的培养。
教学过程设计
第一课时
教师活动
【引入】《考试说明》中明确提出:对原子、分子、化学键等微观结构要
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