小学错中求解大全(加减乘除)资料.ppt

经典例题 例1：小晶在计算除法时，错把除数65写成了56，结果得到的商13，余数是52，正确的商应该是多少？ 解：被除数=13×56＋52=780 正确的商是 780÷65=12 答：正确的商应该是12 可利用错误的除数、商、余数求正确的被除数 被除数 =商×除数＋余数 除法中看错数做题方法 1、根据题目确定不变量 （除数、被除数） 2、因为有不变量，所以可以用错误数首先求出不变量 3、根据除法关系式求出正确的结果 除数看错时：被除数为不变量，首先：被除数=错误除数X错误商，2、被除数÷正确的除数=正确的商 被除数看错时：除数为不变量，首先：除数=错误的被除数÷错误商，2、正确的被除数÷除数=正确的商 练习1：在除法计算中，把除数45错看成了54，得到的商是15，正确的商是多少？ 练习2：在除法计算中，把被除数102错看成了12，得到的商是3，正确的商是多少？ 【例题2】小芳在计算除法时，把除数32错写成320，结果得到商是48。正确的商应该是多少？ 【思路导航】根据题意，把除数32改成320扩大到原来的10倍，又因为被除数不变，根据商的变化规律，正确的商应该是错误商的10倍。所以正确的商应该是48×10=480。 练习 1.小丽在计算除法时，把除数530末尾的0漏写了，得到的商是40。正确的商应该是多少？ 2.小马在计算除法时，把被除数1280误写成12800，得到的商是32。正确的商应该是多少？ 3.小欣在计算除法时，把被除数420错写成240，结果得到商是48。正确的商应该是多少？ 【例题3】马虎在算数学题时，把除数65错看成56，得到的商为13余52，正确的商是多少？ 【思路导航】这道题中谁始终没有变？被除数 所以，我们要先求出被除数，再用正确的被除数除以除数就得到正确的商。 那么有余数的除法中，被除数=除数X商 +余数 （除数=（被除数-余数）÷商） 因此，我们就可以用错误的除数X错误的商+错误的余数=正确的被除数 最后正确的被除数÷正确的除数=正确的商 【例题3】马虎在算数学题时，把除数65错看成56，得到的商为13余52，正确的商是多少？ 正确的被除数=56X13+52=780 正确的商=780÷65=12 练一练 计算除法时把除数87写成78，结果得到的商是5，余数是45，正确的商是多少？ 练一练 计算除法时把除数87写成78，结果得到的商是5，余数是45，正确的商是多少？ 解：被除数是：78X5+45=435 商是：435÷87=5 答：正确的商是5. 被除数=商×除数＋余数 练一练 练一练 错 中 求 解 错中求解 常见题型： 1、加法中看错数 2、减法中看错数：减数看错、被减数看错 3、乘法中看错 4、除法中看错数：除数看错、被除数看错 常见题型（一）：加法中看错数 5 9 3 6 2 3 6 2 3 9 2 3 7 9 5 6 2 3 例1 、一个学生在做一道加法题的时候，不细心把一个加数的个位上的6看成了9，十位数字上的3看成了5，结果算出的和是95，原来正确的结果是多少？ 例1 、一个学生在做一道加法题的时候，不细心把一个加数的个位上的6看成了9，十位数字上的3看成了5，结果算出的和是95，原来正确的结果是多少？ 9 5 多加3 多加20 9 5 所以，原来的和就是： 95-3-20=72 3 6 比原来的和多加了23 练习1：小明做一道加法题时，把个位上的2看成了5，把十位上的9 看成了6，算出的结果是144，正确的结果应是多少？ 4 4 1 练习1：小明做一道加法题时，把个位上的2看成了5，把十位上的9 看成了6，算出的结果是144，正确的结果应是多少？ 4 4 1 2 5 多加了3 9 6 少加了30 所以，正确结果为144+27=171 被减数比原来少加了27 常见题型（二）：减法中看错数 例2、小明做题时，由于粗心大意把被减数个位上的8写成了3，把十位上的0写成了6，这样算得的差是299，正确的差是多少？ 例2、小明做题时，由于粗心大意把被减数个位上的8写成了3，把十位上的0写成了6，这样算得的差是299，正确的差是多少？ 少加5 多加60 3 6 原来的和就是： 299+5-60=244 2 9 9 0 8 练习2：做一道减法题时，小马虎把被减数个位上的0看成了8，把十 位上的2看成3，结果得数是92，正确的答案应是多少? 9 2 练习2：做一道减法题时，小马虎把被减数个位上的0看成了8，把十 位上的2看成3，结果得数是92，正确的答案应是多少? 9 2 0 8 多加了8 2 3 多加了10 92-8-10=74 例3、小马虎做一道减法题时，把被减数十位上的5当做9，把减数 个位上的4当做