双曲线的标准方程---导学案.docVIP

§2.2.1双曲线 一、学习任务： = 1 \* GB3 ①能够理解双曲线的形成过程，掌握双曲线的定义； = 2 \* GB3 ②会用双曲线的定义推导出双曲线的标准方程，会用“待定系数法”求出双曲线的标准方程。 二、课堂探究： (一)知识回顾：1.椭圆的定义是什么？ 2.如果椭圆的定义中的“距离的和为常数”改为“距离的差为常数”，点的轨迹是什么？ (二)定义分析：1.归纳出双曲线的定义？ 2.若，轨迹是什么呢？ 3.在双曲线的定义中可否去掉“绝对值”？ (三)方程探究：1.类比椭圆标准方程的探究过程，推导双曲线的标准方程． 2.填写下列表格： 曲 线 椭 圆 双曲线 定 义 方 程 abc关系 图 象 o o F2 y x . F1 . y y x o . F1 . F2 三、课堂检测： 1．已知当和时，点的轨迹是 （ ） A．双曲线和一条直线 B．双曲线和一两条直线 C．双曲线的一支和一条射线 D．双曲线的一支和两条射线 2．已知双曲线两个焦点分别为，，双曲线上一点到，距离差的绝对值等于，则双曲线的标准方程__ ． 3．求下列动圆的圆心的轨迹方程： ① 与⊙：内切，且过点； ② 与⊙：和⊙：都外切； ③ 与⊙：外切，且与⊙：内切． 4．已知，两地相距，在地听到炮弹爆炸声比在地晚，