- 4
- 0
- 约2千字
- 约 22页
- 2020-04-17 发布于湖北
- 举报
最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 课题:《椭圆及其标准方程》 高二数学组 最新文档 生活中的椭圆 (一) 认识椭圆 最新文档 尝试实验,形成概念 [1]取一条细绳, [2]把它的两端固定在板上的两点F1、F2 [3]用铅笔尖(M)把细绳拉紧,在板上慢慢移动看看画出的图形 F1 F2 M 观察做图过程:[1]绳长应当大于F1、F2之间的距离。[2]由于绳长固定,所以 M 到两个定点的距离和也固定。 动手画: 最新文档 最新文档 二、概念透析 F1 F2 M 平面内到两个定点F1、F2的距离的和等于常数 (大于|F1F2 |)的点的轨迹叫椭圆。 这两个定点F1、F2叫做椭圆的焦点 两焦点之间的距离叫做焦距。 1、椭圆的定义 如果设轨迹上任一点M到两定点F1、F2的距离和为常数2a,两定点之间的距离为2c,则椭圆定义还可以用集合语言表示为: P={ M| |MF1 |+|MF2|=2a(2a2c)}. 最新文档 最新文档 最新文档 注:定长 所成曲线是椭圆 定长 所成曲线是线段 定长 无法构成图形 理解定义的内涵和外延 一定要准确把握奥! 最新文档 三、针对性训练 1.动点P到两定点F
原创力文档

文档评论(0)