语文人教版五年级下册 《彩色的非洲》.ppt

默读课文 自主探究 1、思考：非洲给你留下怎样的印象？ 2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？ 3、作者描绘的非洲哪一处最让你心动，在文中画出相应的语句，美美的读一读，品一品。 3、作者描绘的非洲哪一处最 让你心动，在文中画出相应的语句， 美美的读一读，品一品。 默读课文 自主探究 1、思考：非洲给你留下怎样的印象？ 2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？ 3、作者描绘的非洲哪一处最让你心动，在文中画出相应的语句，美美的读一读，品一品。 初读课文 自学生字 自由朗读课文，读准字音，读 通句子，圈出带有音节的生字词， 多读几遍。 非洲是世界第二大陆。它形如一个巨大的不等边三角形，南窄北宽，地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周，沿海岛屿不多，最大的岛屿是马达加斯加岛。在非洲生息着不同肤色的居民，有黑人，也有白人，还有黄种人，其中黑人约占总人口的三分之二。非洲地大物博，资源非常丰富，人民吃苦耐劳。 默读课文 自主探究 1、思考：非洲给你留下怎样的印象？ 2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？ 3、作者描绘的非洲哪一处最让你心动，在文中画出相应的语句，美美的读一读，品一品。 3、作者描绘的非洲哪一处最 让你心动，在文中画出相应的语句， 美美的读一读，品一品。 默读课文 自主探究 1、思考：非洲给你留下怎样的印象？ 2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？ 3、作者描绘的非洲哪一处最让你心动，在文中画出相应的语句，美美的读一读，品一品。 初读课文 自学生字 自由朗读课文，读准字音，读 通句子，圈出带有音节的生字词， 多读几遍。 非洲是世界第二大陆。它形如一个巨大的不等边三角形，南窄北宽，地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周，沿海岛屿不多，最大的岛屿是马达加斯加岛。在非洲生息着不同肤色的居民，有黑人，也有白人，还有黄种人，其中黑人约占总人口的三分之二。非洲地大物博，资源非常丰富，人民吃苦耐劳。 默读课文 自主探究 1、思考：非洲给你留下怎样的印象？ 2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？ 3、作者描绘的非洲哪一处最让你心动，在文中画出相应的语句，美美的读一读，品一品。 * 非洲 非洲是世界第二大陆。它形如一个巨大的不等边三角形，南窄北宽，地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周，沿海岛屿不多，最大的岛屿是马达加斯加岛。在非洲生息着不同肤色的居民，有黑人，也有白人，还有黄种人，其中黑人约占总人口的三分之二。非洲地大物博，资源非常丰富，人民吃苦耐劳。 初读课文 自学生字 自由朗读课文，读准字音，读 通句子，圈出带有音节的生字词， 多读几遍。 天穹 湛蓝 硕大 兴旺 木薯 火炬 渗透 聆听 粗犷 强悍 炽热 巨蟒 篝火 瓜瓤 充沛 色彩斑斓 含情脉脉 目不暇接 繁花似锦 大饱眼福 多姿多彩 我会读： 3、作者描绘的非洲哪一处最 让你心动，在文中画出相应的语句， 美美的读一读，品一品。 默读课文 自主探究 1、思考：非洲给你留下怎样的印象？ 2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？ 3、作者描绘的非洲哪一处最让你心动，在文中画出相应的语句，美美的读一读，品一品。 初读课文 自学生字 自由朗读课文，读准字音，读 通句子，圈出带有音节的生字词， 多读几遍。 非洲是世界第二大陆。它形如一个巨大的不等边三角形，南窄北宽，地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周，沿海岛屿不多，最大的岛屿是马达加斯加岛。在非洲生息着不同肤色的居民，有黑人，也有白人，还有黄种人，其中黑人约占总人口的三分之二。非洲地大物博，资源非常丰富，人民吃苦耐劳。 默读课文 自主探究 1、思考：非洲给你留下怎样的印象？ 2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？ 3、作者描绘的非洲哪一处最让你心动，在文中画出相应的语句，美美的读一读，品一品。 *