2020年最新苏教版数学五年级下册第六单元《圆》6.3 练习十三ppt课件.pptxVIP

苏教版 数学 五年级 下册圆6练 习 十 三巩固练习复习旧知课堂小结课后作业复习旧知圆是什么样的图形？圆由曲线围成，没有顶点。圆的位置和大小由什么决定？圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。圆规两脚间的距离是2厘米，画出的圆半径是（ ）厘米，直径是（ ）厘米。圆的半径是2厘米，直径是4厘米。同步练习巩固练习1.下边正方形的边长是40毫米，以正方形对角线的交点O为圆心，在正方形内画一个圆。（1）在小组里比一比谁画的圆大。同步练习1.右边正方形的边长是40毫米，以正方形对角线的交点O为圆心，在正方形内画一个圆。（2）如果要在正方形内画一个最大的圆，圆的半径应该是多少毫米？你能试着画一画吗？在正方形内画一个最大的圆，圆的半径应该是20毫米。圆的大小与什么有关？半径或直径的长短2.比较下面每组中两个圆的大小。（1）半径1厘米的圆和直径1厘米的圆。半径1厘米的圆比直径1厘米的圆大。（2）直径4厘米的圆和半径3厘米的圆。直径4厘米的圆比半径3厘米的圆小。（3）半径5厘米的圆和直径1分米的圆。半径5厘米的圆比直径1分米的圆同样大。3.（6,4）（12,3）（9,2）（1）用数对表示每个圆圆心的位置。3.（6,4）（12,3）（9,2）右3（2）要让圆O1移到O2的位置，可以先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。下23.（6,4）（12,3）（9,2）（3）把圆O3先向