选择典型事例刻画人物.docVIP

如何指导学生选择典型事例写文章 写文章最主要的能力包括好多种，我认为最主要的还是审题与选材。下面我们以《难忘的微笑》为例，说说审题与选材。 要想写好作文，总的来说分两步： 第一步：审题，找出文章要写的中心 审题是第一步，是写好文章的前提。 审题技巧很多，因为题材不同，如命题作文、半命题作文，话题作文等等。虽说话题作文好似没有，其实她更需要好好把握材料，找出关键部分，避免跑题。 今天重点说一种：抓关键词——找反义词。 难忘的微笑：在这里，微笑是没有审题难度的，微笑有很多，但是最主要“微笑”的是什么？关键词是“难忘”，还是“微笑”？ 说难忘，是因为什么？ 第二步：选材，找出自己能写的事例 选材时写好文章的条件。根据审题过程，我们知道生活中的微笑有很多：开心的、惊喜的、会心的等等。 但是，我不建议选这些，因为它是大家都想到了的，我辅导学生一般会把第一个闪入脑际的抛之脑后。因为这样即便是写出来了，分数也不会高，选材不新颖。 步骤如下： 1、想一个你认识（最熟悉，也可以是一面之交）的人，前提是在审题之后，坚持选材新颖的标准。 有时候你可能会出现几个人，看看谁在你的脑海里停留的时间最长，画面印象最清晰突出，或者是这个人一生中某个很特别的时刻。记下这个人的名字，确定这篇文章就去写它。 2、?在草稿纸上写下这个人的3-5件事。注意：每一件事情都与“微笑”有关，你可以用一句话或一个短语，记载一些简单