这月我当家教案.docVIP

石门中心小学“高效课堂展示课”教案 教学内容：百分数应用（三）《这月我当家》 教学班级：五年级 教 者：张邦聪 教学时间：2012-5-22 教学目标： 1、通过学生对统计表内数据之间关系的分析，理解掌握百分数应用的有关数量关系，并学会列方程解这样的百分数应用的问题。 2、在学生解决“家庭一月支出”问题的过程中，培养学生观察、比较、迁移、类推的能力。 3、让学生感受数学与生活的密切联系，激发学生的求知欲，增强学生的应用意识。 教学重点：会用方程解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数在现实生活中的应用价值。 教学难点：借助等量关系帮助解决有关百分数的应用问题. 教学过程： 一、谈话导入新课 1、谈话引入：同学们，你们家是谁当的家，把你了解你家一个月的支出情况简单介绍一下。 2、揭示课题，板书：这月我当家。 三、探究新知 （一）收集数学信息和问题 1、出示笑笑家家月支出统计表 2、读懂统计表里的内容 （1）仔细观察，从统计表中你知道了哪些信息？ （2）“合计”是什么意思？ （3）你们对40﹪、8%、2%是怎样理解的呢？ 3、提出数学问题。 统计表里需要你们帮笑笑解决哪些数学问题？ （二）解决问题 1、学生独立尝试解答 （1）同学们刚才提出那么多的问题，你觉得先解决哪个问